幼儿园育人方式的创新与实践
编者按 当前,学前教育常面临课程碎片化、空间封闭化、评价浅表化等困境,如何突破这些局限,实现幼儿的全面发展?本专题三篇文章从不同维度回应了这一命题。第一篇文章提出以“大观念”(试读)...