[摘要] 生命教育是小学道德与法治课程的重要育人主题,二者的有机融合具有突出的实践价值。文章以部编版三年级上册“公共生活靠大家”单元为载体,立足小学中年级学生认知特点,从认知建构、情感体验、规则内化、安(试读)...