【关键词】 单元教学;初中数学;教学策略
初中数学教学中,单元学习与检测中反复出现的易错知识点,是阻碍学生吃透知识、提升解题能力的“拦路虎”.这些错误,多数并非智力因素所致,而是概念模糊、公式误用、计算草率、（试读）...
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