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指向高阶思维的初中数学课堂教学实践研究-数理天地(初中版)2026年15期

指向高阶思维的初中数学课堂教学实践研究

作者: 胡秀芳 字体:      

【关键词】初中数学;高阶思维;培养

《义务教育数学课程标准(2022年版)》明确指出,数学教学要摒弃理论灌输、机械训练的浅层教学模式,能够聚焦高阶思维培育的视角,将教学重点放在高阶思维能力的培养上,凸显学生的(试读)...

数理天地(初中版)

2026年第15期