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从“导入”到“导评”-数理天地(初中版)2026年15期

从“导入”到“导评”

作者: 徐明丽 字体:      

【关键词】初中数学;三主六导;单元教学

核心素养导向的初中数学单元教学重视系统性与实用性,但乡村初中仍存在教学碎片化现象,部分教师并未考虑学生的认知差异问题.本文基于《义务教育数学课程标准(2022年版)》(试读)...

数理天地(初中版)

2026年第15期