1 引言
在初中课程结构中，数学课程是重要组成部分，为学生逻辑能力、抽象思维和应用能力的提升提供了必要条件.在核心素养导向下，初中数学教师需要在课堂教学环节优化教学策略，强化互动教学的地位，在师生互动、生（试读）...
登录
