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图形化思维在初中数学解题中的应用研究-数理天地(初中版)2026年15期

图形化思维在初中数学解题中的应用研究

作者:余强 字体:      

1 引言

相较于小学数学,初中数学知识点的抽象性和逻辑性显著提升.学生在解题过程中容易出现“看不懂题意、理不清关系、找不到思路”的困境.图形化思维通过绘制数轴、线段图、函数图象、几何图形等方式直观地表现出题(试读)...

数理天地(初中版)

2026年第15期