1 引言
新课标将逻辑推理确立为高中数学核心素养，其不仅是学生掌握数学知识、理解学科本质的关键，更是发展理性思维的基础。然而，对高中数学中的“全称量词”“基本不等式”等抽象内容，若采用传统教学方法，易使学（试读）...
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