1 引言
核心素养导向的课堂改革，要求数学教学从讲授知识转向培养思维.问题驱动教学以问题为中心组织学习过程，能激活学生的探究精神与逻辑思维.指数函数是高中阶段的重要内容，蕴含丰富的变化规律，适宜采用问题驱动（试读）...
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