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高中数学“三个课堂”实践中问题导向教学策略的研究-数理天地(高中版)2026年09期

高中数学“三个课堂”实践中问题导向教学策略的研究

作者:郝雪 字体:      

1 引言

目前,像“互联网+”、大数据这类信息技术正极大程度地改变着传统教育方式,带动教育朝着新的方向发展。国家教育数字化战略提出,要借助数字技术助力学科教学,推动信息技术与高中数学教学实现深度融合,这已(试读)...

数理天地(高中版)

2026年第09期