我国中小学体育学科评价体系正经历从单一向多元、从结果导向向过程导向的深刻转型。2017年至2022年，深圳市南山区及全国多数地区普遍采用“ 70% 统一考试 +30% 课堂表现”的二元评价结构。尽管该结构在一定程度上保障（试读）...
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