【摘 要】培育“小主人”园本实践,聚焦幼儿道德力、生活力、学习力三大核心能力,构建“文明小公民”“生活小达人”“游戏小能手”三维角色实践体系,通过公约赋能、角色赋能、游戏赋能,增强幼儿的参与感、责任感和(试读)...