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实战式研训:区域科研骨干教师培养的路径优化-中国教师2026年02期

实战式研训:区域科研骨干教师培养的路径优化

作者:郑梦萍 陈万勇 字体:      

【摘 要】教育科研是提升教师专业水平的重要途径。加强中小学科研骨干教师队伍建设,能够起到以点带面、辐射引领的作用,进而形成协同共进的科研文化,促进教师的专业发展和区域教育的可持续发展。传统的科研骨干教师(试读)...

中国教师

2026年第02期