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“三新”背景下初中活动型道德与法治校本课程开发策略-广东教育(综合)2026年02期

“三新”背景下初中活动型道德与法治校本课程开发策略

作者:曾健红 字体:      

随着《义务教育课程方案(2022年版)》与《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的实施,以及2024年秋季新教材的全面启用,我国义务教育阶段课程改革进人以核心素养为导向的新阶段。在此“三新”背景下,教师不(试读)...

广东教育(综合)

2026年第02期