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关于农村初中数学小组建设策略分析-数理天地(初中版)2026年16期

关于农村初中数学小组建设策略分析

作者: 王松柏 字体:      

1 问题的提出

《义务教育数学课程标准(2022年版)》要求,有效的数学教学是师生协同互动的双向过程,要求教师激发学生学习兴趣,调动主动参与学习的积极性,触发深度思考、滋养创造性思维.小组合作学习作为高效的教(试读)...

数理天地(初中版)

2026年第16期