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立足工程实践的高中技术与工程跨学科主题教学探索-中小学信息技术教育2026年04期

立足工程实践的高中技术与工程跨学科主题教学探索

作者:焦宁 字体:      

【中图分类号】G434 【文献标志码】B【论文编号】1671-7384(2026)04-095-03

依据《普通高中技术与工程课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)》,技术与工程的课程实施应引导学生从真实的技术与工程问题出发,关(试读)...

中小学信息技术教育

2026年第04期