编者按:人机协同时代,我们正目睹一场深刻的教育认知革命。当机器的“智慧”前所未有地逼近人类的整体智能水平,教育面临重新思考与设计。“如何思考”“如何提问”“如何合作”“如何在算法包围中保持认知(试读)...