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基于师范生“三学会”能力发展的“高校+名师工作室”协同育人模式的构建-科学大众·智慧教育2024年06期

基于师范生“三学会”能力发展的“高校+名师工作室”协同育人模式的构建

作者:左成光 任永力 字体:      

师范教育是基础教育教师培养的工作母机,一直受到国家重视。2018年中共中央、国务院颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,这是新中国成立以来我国第一个专门面向教师队伍建设的里程碑式政策文件。随(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第06期