• 简体   /   繁体
小学“问题学生”的成因分析和转化策略-科学大众·智慧教育2024年06期

小学“问题学生”的成因分析和转化策略

作者:徐霞贵 字体:      

中国学生在PISA(国际学生评估项目)中是第一名。但是在参与PISA所有学生幸福度的调查中,中国学生的幸福度是垫底的。因此,“问题学生”的比例越来越高。

这里的“问题学生”是指由于受外在或自身各种不良因素影响(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第06期