早在20世纪60年代，融合教育就提倡平等、接纳的教育思想，主张让残疾儿童与普通儿童在同一环境下共同学习，而不是封闭在自我的环境中。如今，融合教育作为一种新兴的教育理念，为特殊儿童群体的教育提供了良好的发展（试读）...
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