课后作业是课堂教学内容的外延和补充,在教学中显得尤为重要,而减轻作业负担是“双减”政策的重点之一,所以教师要深入思考如何重新设计作业,才能实现提质减负。教师可以丰富并优化作业形式,重构作业设计理念,利(试读)...