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关注量感培养 创设有效课堂-科学大众·智慧教育2024年06期

关注量感培养 创设有效课堂

作者:朱晓燕 字体:      

2022年版小学数学课程标准中把量感加入进11个核心素养中,作为小学数学核心素养的内容,量感开始被越来越重视。而在这之前量感在教学中往往是被老师忽视的,特别在高段教学中,老师总会觉得学生的自主学习能力相对提(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第06期