在新技术发展的时代背景下,高等教育新文科建设应运而生,对于学前师范课程建设提出了新的要求。在新文科背景下学前融合教育课程的价值探析层面,新文科建设的视野打破了融合教育中各学科的壁垒,新文科的育人要求带(试读)...