自2016年开始,浙江省英语高考中启用了读后续写的新题型。改题型要求学生高效融合语言输入和语言输出,对语言模仿和语言创造提出了更高要求。教师和学生对这一题型很重视,但实际教学中存在较多问题。
一、教师教学(试读)...