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基于乡村资源开展科学探究教学-科学大众·智慧教育2024年05期

基于乡村资源开展科学探究教学

作者:曹燕南 字体:      

在小学科学课堂中,科学探索是一种非常有意义的活动,是一种有效的方法。乡村是我国现代化建设的重要力量,有着丰富的乡村资源。在小学科学课程中,乡村资源可以作为学生学习的重要媒介,提升学生科学探究能力。乡村(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第05期