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真实情境:小学语文深度学习的实现载体-科学大众·智慧教育2024年05期

真实情境:小学语文深度学习的实现载体

作者:钟丽 字体:      

一、真实情境与深度学习概念界定

“人为优化的学习环境”是情境的本质,情境是人为优化的学习环境,是富有教育的内涵,富有美感而又充满智慧和儿童情趣的生活空间。教学中的真实情境是为激发学生积极情感和学习兴趣(试读)...

科学大众·智慧教育

2024年第05期