《教育信息化2.0行动计划》明确提出要推动人工智能在教学、管理等方面的全流程应用,构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育体系.初中数学作为逻辑思维培养的核心学科,其教学长期面临着学生个体差异大、抽象概念(试读)...