初中数学教学有其内在规律与专属要求，教师需树立生活实践应用的教学意识，围绕数学观察、数学说理、数学应用等核心教学内容，精心设计生活实践方案，组织学生开展生活实践应用的研讨活动，为学生创设更多数学生活实（试读）...
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