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寻找关联,聚焦模型,发展思维-数理天地(初中版)2026年01期

寻找关联,聚焦模型,发展思维

作者:朱红玉 朱丽丽 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》指出,初中阶段图形与几何领域包括“图形的性质”“图形的变化”和“图形与坐标”三个主题,可从演绎证明、运动变化、量化分析三个方面研究图形的基本性质和相互关系.动点求最值(试读)...

数理天地(初中版)

2026年第01期