一 研究背景与理论基础
我国STEM教育改革与发展进程中，始终强调跨学科融合与实践创新能力的培育，《义务教育科学课程标准（2022年版）》倡导探究式学习，注重培养学生的科学思维、实践能力和创新精神，而《大（试读）...
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