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运用短视频辅助《红楼梦》 整本书阅读的策略探索 -中小学班主任2026年04期

运用短视频辅助《红楼梦》 整本书阅读的策略探索

作者:彭雪梅 字体:      

一“启智润心、因材施教”理念的时代内涵

教育家与优秀教师应秉持心有大我、至诚报国的理想信念,恪守言为士则、行为世范的道德情操,践行“启智润心、因材施教”的理念,彰显中国特有的教育家精神。教育家精神是中华(试读)...

中小学班主任

2026年第04期