“行走的思政课”作为“大思政课”理念指导下的实践教学新样态，旨在通过课堂形式的延展，帮助学生将理论知识运用于社会大课堂，搭建理论联系实践的桥梁，增强学生的思想认同，实现价值内化。“我是一张纸”是统编教（试读）...
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