读《生成式人工智能助力教学创新的实践与思考》一文颇感欣慰。作者是苏州工业园区第二实验小学的数学教师，从教不到四年。
两年前，开始从事微课程教学法实践；一年前，用生成式人工智能（以下简称“GAI”）助力创意（试读）...
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