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同性通法为基,数学思想为魂-数学教学通讯·高中版2025年06期

同性通法为基,数学思想为魂

作者:黄金明 字体:      

情境是高考试题命制的核心要素,它不仅是考查知识的手段,更是价值引领、素养导向、能力体现的载体与工具,是落实学生综合素质教育的有效途径.当前,新高考试题呈现出“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第06期