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问题驱动探究 活动助力成长-数学教学通讯·高中版2025年06期

问题驱动探究 活动助力成长

作者:夏华 字体:      

探究式教学强调学生主体地位,鼓励其在观察、讨论、实验等探究活动中主动求知,进而促进能力发展,提升综合素养.在高中数学教学过程中应用探究式教学,不仅能够激发学生的学习动机,增强学生学习的主动性和积极性,(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第06期