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基于真实科研情境的“神经调节” 专题复习-中学生物学2026年01期

基于真实科研情境的“神经调节” 专题复习

作者:刘振林 字体:      

中图分类号:G633.91 文献标识码:B

《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)明确提出,学科核心素养是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。学生在真实(试读)...

中学生物学

2026年第01期