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新时代中小学教研的三级着力点-中国教师2026年06期

新时代中小学教研的三级着力点

作者:宋蓓蓓 字体:      

【摘 要】教研是全面深化教育教学改革、保障基础教育质量的重要支撑。新时代,中小学教研工作需要紧扣三级着力点,从区域、学校、教师三个层面同步突破。区域层面,应着力于教研机制建设;学校层面,应着力于教研的组(试读)...

中国教师

2026年第06期