【摘 要】大中小学思政课一体化建设既是国家教育政策的要求，也符合学生发展的实际需要。然而，在当前教学实践中，普遍存在学段内容简单重复、教学方法大同小异、贯通教研机制缺失等现实问题，严重制约了一体化进程。（试读）...
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