【摘 要】本文以“教育部十条”“京八条”为政策背景，结合北京市顺义区仁和中学的办学实践，阐述了中小学体育从“活动开展”向“育人载体”转型的路径与成效。学校坚持“健康第一”与“五育并举”，通过四大核心举措（试读）...
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