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以美育人:健康学校建设的柔性支撑-中国教师2026年06期

以美育人:健康学校建设的柔性支撑

作者:陈志刚 字体:      

【摘 要】美育通过审美感知、情感体验与创意实践,在健康学校建设中发挥“柔性支撑”作用,弥补硬件与制度等“刚性支撑”在心灵润泽层面的不足。四川天府新区第四中学校基于“为了生命的自由生长”教育主张,构建“三(试读)...

中国教师

2026年第06期