【中图分类号】G434【文献标志码】B【论文编号】1671-7384（2026）01-019-04
问题的提出
在当今教育变革的大背景下，传统教学模式因固守统一进度与标准化输出，在满足学生个性化需求、提升教学效率与质量等方面逐渐显（试读）...
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