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一般观念引领的高中数学教学实践与思考-数学教学通讯·高中版2026年03期

一般观念引领的高中数学教学实践与思考

作者:吕映辉 邵利 字体:      

引言

《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》指出,数学教育旨在落实立德树人根本任务,发展素质教育,其中核心素养的培养至关重要.这包括培养学生的数学思维能力、创新能力、应用能力,引导学生深入理解数(试读)...

数学教学通讯·高中版

2026年第03期