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类比迁移:提升数学学习力的有力支架-数学教学通讯·高中版2026年03期

类比迁移:提升数学学习力的有力支架

作者:潘建国 字体:      

数学学习力是指个体或组织的学习动力、学习毅力、学习能力等的综合体现,展示了学习者获取、共享、应用以及创造数学知识与情感态度价值观的多维复杂过程,具有内隐性、稳定性、可成长性和个体差异性等特点.数学学习(试读)...

数学教学通讯·高中版

2026年第03期