在教育数字化转型的战略背景下，大数据、人工智能、在线教学平台等数字技术已全面渗透到高中数学课堂中，为教学创新提供了多样化的场域.问题链设计是高中数学教师的核心教学能力，优秀的数学问题链可以引领学生逐步深（试读）...
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