1 引言
高中数学教学中，解题教学贯穿教学全过程，但其核心并非通过题海战术增加解题数量，而是依托解题过程，锤炼学生的数学思维能力.当前部分教师的解题教学存在重结果、轻过程的现象，往往直接灌输解题方法，缺乏（试读）...
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