《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称新课标)指出:“评价应以课程目标、课程内容和学业质量标准为基本依据。”这强调了教学、学习与评价环节相一致的重要性.在新课标引领下,教师在实施高中数(试读)...