1 引言
随着《普通高中物理课程标准日常修订版（2017年版2025年修订）》的全面实施，培养学生以科学探究为核心的物理学科核心素养已成为教学的根本目标.然而，传统高中物理实验教学仍面临三重困境：一是学科本位突出（试读）...
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