1 引言
新课标背景下，培育学生核心素养是高中物理教学的核心目标，传统讲授式教学难以满足学生主动探究与互动学习的需求.推动教学模式转型、构建高效的课堂互动机制是提升物理教学质量的关键.而问题驱动模式以真实问（试读）...
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