1引言
如今,以物理观念、科学思维、科学探究与科学态度为核心的素养导向教学,已是高中物理课堂转型的核心方向.但实际教学中,学生注意力分散、认知投入不足的问题仍未得到有效解决,直接导致知识传递与素养培育脱节(试读)...