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高中物理习题教学中采用思维可视化的教学方式探讨-数理天地(高中版)2026年06期

高中物理习题教学中采用思维可视化的教学方式探讨

作者:丁云姝 字体:      

高中物理学科具有抽象性强、逻辑严谨的特点,习题教学是巩固知识、提升应用能力的关键环节,该环节的教学效果会直接影响学生的学科素养发展.当前高中物理习题教学仍普遍存在以教师讲授为主、学生被动模仿的传统模式,(试读)...

数理天地(高中版)

2026年第06期